PHÒNG GD& ĐT Q.PHÚ NHUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG T H. TRUNG NHẤT Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Số: - KH/TN Phú Nhuận, ngày 30 tháng 11 năm 2013

 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2013-2014
          Căn cứ Thông tư số 31/2011 ngày 08/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS; Thông tư số 32/2011 ngày 08/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học; Thông tư số 36/2011 ngày 17/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Mầm non;
Căn cứ Quyết định số 382/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 01 năm 2012 về việc ban hành các chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục; Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Căn cứ công văn số 3670/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 30 tháng 5 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014; công văn số 2658/KH-GDĐT-TC ngày 15 tháng 8 năm 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014
Căn cứ công văn số 3670/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 30 tháng 5 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014; công văn số 2658/KH-GDĐT-TC ngày 15 tháng 8 năm 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014
Trường TH Trung Nhất ban hành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 với các nội dung sau:
I. Mục đích bồi dưỡng:
- Nhằm trang bị cho đội ngũ CBGV kiến thức về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh, về đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, chính sách phát triển giáo dục tiểu học, chương trình, sách giáo khoa, kiến thức các môn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục tiểu học.
- Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của CBGV, nâng cao mức độ đáp ứng khả năng của bản thân với yêu cầu phát triển giáo dục tiểu học và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Nâng cao nhận thức của đội ngũ, phấn đấu thực hiện tốt nội dung và nhiệm vụ được giao trong năm học 2013-2014.
II. Nội dung bồi dưỡng
1. Khối kiến thức bắt buộc:
1.1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên, gồm các chuyên đề:
a) Các vấn đề lí luận cơ bản và những điểm mới trong Nghị quyết Hội nghị lần thứ sáu và Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI.
b) Tình hình quốc tế, trong nước và thành phố nổi bật trong 6 tháng đầu năm 2013.
c) Tiếp tục đấy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013.
d) Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013-2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Sộ Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh; Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Phú Nhuận.
1.2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên.
- Công tác xây dựng chuyên đề cấp tiểu học (5 tiết).
- Việc lập kế hoạch và xây dựng bài soạn (giáo án) trong buổi thứ 2 và dạy trên 5 buổi/tuần (5 tiết).
- Tổ chức dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặng bột” (10 tiết).
- Tổ chức dạy học theo mô hình trường học mới VNEN (10 tiết).
2. Khối kiến thức tự chọn: (nội dung bồi dưỡng 3): 60 tiết/năm học/giáo viên.
Thực hiện bốn môđun:
-  TH1: Một số vấn đề về tâm lí học dạy học ở tiểu học, những giải pháp sư phạm (15 tiết).
- TH2: Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn (15 tiết).
- TH3: Đặc điểm tâm lí của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và năng khiếu (15 tiết). - TH7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện